Eles estudam em um cinco, tentando com toda a sua força atender às expectativas de seus pais. Mas é apenas o motivo do zelo, que geralmente tem um efeito ruim na psique e na saúde física? Que problemas as crianças realmente tentam resolver? E como então isso afeta sua vida adulta?
Eles são invariavelmente os melhores da classe, a alegria e o orgulho dos pais. Os alunos que são excelentes avaliações às vezes recebem o custo de experiências difíceis.
Cada escola tem suas próprias estrelas: tudo é fácil para eles, eles estudam com prazer e boas notas não são um fim em si. Mas há outra categoria de excelentes alunos. Na escola primária, secundária e mais tarde, no instituto, essas crianças estão sempre entre as primeiras, mas onde quer que estudem, seu companheiro permanente permanece – a cair a partir da altura que propositalmente escalam desde os primeiros dias de escola.
Na maioria das vezes, eles não percebem isso, mas sua constante ansiedade e ansiedade partem na forma de doenças somáticas, mudanças de humor, insônia, perda de apetite. No entanto, eles continuam teimosamente se envolvem e recebem boas notas, afastando a vigilância dos pais. O que os leva?
Motivos para (também) bons estudos
- Ganhe amor. Os pais elogiam e incentivam a criança apenas por boas notas.
- Salve a família. As crianças tentam estudar da melhor maneira possível, porque têm certeza: o mundo da família depende de seus sucessos.
- Permanecer criança. Eles estão prontos para estudar para sempre, apenas para não crescer e evitar falhas que acontecem na vida de cada adulto.
- Ter sucesso na vida. Excelentes estudos são equiparados ao sucesso social e na carreira.
O preço das realizações
"O filho sempre estudava muito bem, e eu estava orgulhoso de seu sucesso", diz a mãe de Artem de 10 anos de idade. Os pais não viram nada alarmante em seu comportamento até que o garoto tivesse sérios problemas de sono. Artem levantou -se no meio da noite, se ele tivesse que terminar com urgência, foi para a cama, mas então ele se levantou de novo e, no final, adormeceu apenas ao amanhecer. Com queixas sobre a insônia do garoto, os pais se voltaram para um psicoterapeuta.
"A insônia é apenas uma das opções para distúrbios somáticos que podem se manifestar na criança durante a luta exaustiva pelo alto desempenho acadêmico", explica o psicólogo infantil Victoria Suksova. – Doenças de crianças muito diligentes são uma maneira inconsciente de transmitir informações seniores sobre sua disfunção.
As crianças fixadas nos sucessos escolares geralmente se fecham em si mesmas, quase se recusando completamente a se comunicar e entretenimento, como um Natasha de 14 anos de idade. Quase todo o seu tempo livre ela passa em casa, com a mãe e a avó. Natasha – potencial medalhista de ouro. Mas ela não tem um único amigo, e ela não procura iniciá -los. Outras crianças, pelo contrário, inesperadamente para todos, tornam -se ultrajantes de calma na sala de aula.
“Brigas constantes com colegas de classe, grosseria com professores, bem como um comportamento muito silencioso e fechado, são as tentativas inconscientes das crianças de chamar a atenção dos pais para seus problemas”, diz Tatyana Pyatny, um psicoterapeuta infantil Tatyana Afire. – Mas os pais, em regra, veem nesse comportamento apenas uma manifestação de caráter, problemas com disciplina e não percebem que o papel do aluno ideal é muito difícil para o filho. ".
Ganhe amor
"Eu só estudei por cinco", diz Olga, de 30 anos,. Cada uma das minhas vitórias educacionais – uma medalha para a Olimpíada ou apenas notas por um ano – foi um feriado para toda a família. Meus pais sempre me admiravam, conversaram sobre meus sucessos com amigos e vizinhos, e eu senti que eles me amavam ".
Olga agora tem um excelente trabalho, candidato. Mas, apesar de todas as suas realizações, ela não se sente feliz, e sua vida pessoal não funciona: "Mesmo que um homem seja bonito para mim, eu não sei como chamar sua atenção para si mesmo. Eu só sei estudar e, ao que parece, mesmo de homens que estou esperando que eu me louve por cinco. ".
"Às vezes, rapazes e meninas que já têm vinte anos, trabalham apenas para agradar aos pais, como na infância", explica o psicoterapeuta Natalya Izbutskaya. – Eles se transferem dessa maneira para buscar amor e relacionamentos com outras pessoas e, é claro, falha. ".
Salve a família
A peculiaridade da psique da criança é que ele pode acreditar seriamente que a paz e a harmonia na família dependem diretamente dele. Vendo que pai e mãe mostram completa unanimidade, regozijando -se em seus cinco, mesmo que na vida cotidiana eles brigam constantemente, a criança imagina que seus estudos podem manter o mundo na família.
"Se o relacionamento entre nosso site os pais é conflito, uma filha ou filho pode tentar o possível para estudar" excelente "na esperança de que isso ajude os pais a encontrar um idioma comum", diz Natalya Izbutskaya.
Percebendo que seus esforços não trazem resultados, um ministério tão excelente pode em algum momento se recusar a estudar. E, neste caso, Hope os impulsiona: talvez os pais façam as pazes, resolvendo seus problemas?
"Meus pais brigaram para sempre", diz Igor, de 20 anos,. – Eu sempre estudei bem, e na décima série, de repente abandonei a escola. Os pais ficaram chocados. Naquele momento, eles se divorciaram, mas se esqueceram de sua intenção – eles estavam envolvidos em "re -educação". Eu "segurei" por um longo tempo, mas depois me reuni, me formei na escola e fui onde queria. Depois disso, nunca fui um excelente aluno. E os pais ainda se separaram ".
Cuidar de um filho adulto infantil ajuda os pais a lidar com a sensação de inferioridade e solidão
Ser criança
Muitos estudantes de sucesso estão tentando evitar falhas e lesões que surgem inevitavelmente, eles devem ir além do esquema usual de “escola -cash -uuroky -cho”. “Os adolescentes costumam escolher a“ estratégia de evitar ”, diz Tatyana Director. “Eles se esforçam para participar de todas as Olimpíadas, escrever para os cursos, se envolver em vários estúdios – e tudo para afastar o momento em que crescem”. Os pais inconscientemente incentivam essa linha de comportamento e, assim, mantêm a dependência do excelente aluno em estudo e família.
"O medo de crescer é frequentemente vindo dos pais", continua Natalya Izbutskaya. – E as crianças capturam com muita sensibilidade as mensagens dos pais, mesmo que não sejam dubladas obviamente e se esforçam para cumpri -las ".
De fato, há uma grande tentação de deter as crianças na “infância dourada” o maior tempo possível: quanto mais velhas elas forem, mais perigos e dificuldades eles estão esperando por eles.
"O desejo inconsciente de preservar sua própria juventude também é mista para proteger do desconhecido", acrescenta Natalya Izbutskaya. – Alguns pais se sentem jovens, fortes e necessários apenas até que as crianças sejam pequenas. Eles parecem dizer ao filho: “Vamos deixar tudo como é – você sempre será pequeno e nós somos jovens”.
Crianças "leem" esta mensagem e tentam realizar o impossível. Cuidar de um filho adulto infantil ajuda os pais a lidar com uma sensação de inferioridade e medo da solidão ".
Acontece que a própria criança não quer crescer: sua experiência pessoal ganhou na escola ou em casa o convenceu de que na idade adulta não há nada atraente, e a comunicação fora de seus estudos é uma coisa desnecessária e até perigosa. Esses adolescentes estão prontos para passar o tempo todo para as aulas e se recusar a se encontrar com colegas. As cargas são libertadas da necessidade de estabelecer contatos com as pessoas, permitem que você mantenha uma sensação confortável e segura de infância.
Obter sucesso
Sentindo incerteza no futuro, os pais modernos tentam, como podem, garantir seus filhos de falhas, e a opção mais comum de esse seguro é uma boa educação. O fato de que, além de avaliações e diplomas para uma carreira de sucesso, algo mais é necessário, mais ou menos tudo é reconhecido, mas esse "algo" parece tão efêmeral e ilusório que é mais fácil se concentrar nas coisas mais significativas e pragmáticas, por exemplo, em notas.
"Freqüentemente, crianças talentosas experimentam o fenômeno da transferência", diz Tatyana Director. – Os pais querem que a criança tenha sucesso no que eles mesmos falharam. Este é o seu desejo inconsciente de cumprir.
"Eu tenho brincado junto com meus pais durante toda a minha vida", diz Olga, 27 anos,. -Uma semana atrás, eu defendi meu candidato, mas comecei a escrever apenas porque meu pai sonhava com ele-ele não foi aceito na faculdade de pós-graduação. Agora ele está orgulhoso de mim e estou confuso – não sei o que fazer a seguir ".
Os sucessos de um filho ou filha são uma oportunidade de se vingar de suas próprias falhas e confirmar o sucesso social dos próprios pais. "Algumas pessoas esperam que, devido às notas altas, seus filhos se subam na escada social e aumentem o status de toda a família dessa maneira, mudem sua situação financeira", diz Natalya Izbutskaya.
Ensino sem tormento
É possível ser um excelente aluno sem estresse e sobrecarregada? "Claro", a psicoterapeuta Ekaterina Zhornyak acredita. – Isso é bastante realista se os pais lembrarem que em cada período da vida da criança existem as principais coisas para o desenvolvimento de sua personalidade, que ele não deve recusar, mesmo em nome do estudo ”.
6–9 anos: Sabendo, jogando. O jogo ainda é a principal maneira de conhecer o mundo. No jogo, a criança desenvolve suas habilidades criativas e cognitivas, aprende a comunicação e domina novos papéis sociais. Se possível, escolha uma escola onde há muitas aulas criativas nas séries elementares. Tente organizar a vida da criança para que ele tenha tempo para brincar. Não o culpe por comportamento livre nas lições demais.
10-12 anos: estudando, comparando. Neste momento, os colegas começam a desempenhar um papel crescente na vida da criança. Ele costuma comparar seus sucessos com os sucessos de outras crianças. Muitos precisam se comunicar com um, perto de espírito, amigo de seu gênero. Não se canse de repetir que você o ama como ele é e que seus sentimentos não dependem de suas avaliações. Mas não se esqueça de elogiar as realizações. Respeite suas necessidades de comunicação amigável e espaço pessoal.
12–17 anos: recebe conhecimento, comunicando. Comunicação – este é o deus dos adolescentes. Uma criança adulta precisa encontrar seu lugar na empresa, equipe, mundo. Estudando agora, em vez disso, uma ocasião para comunicação. Não menospreza a importância de sua amizade, não critique seus pontos de vista, seja paciente e não tenha medo de uma possível diminuição no desempenho. Dê tempo ao seu filho para perceber o que estudo bem é do interesse dele.
Negócios familiares
As crianças que deveriam herdar uma profissão de família ou negócios familiares estão sujeitas a uma pressão especialmente séria: “Você deve estudar, caso contrário, quem continuará o trabalho do pai?"
É verdade que na adolescência, essas crianças podem ousar revoltas: “Na minha família, todos os médicos. Claro que pensei que também serei médico. Eu tive que passar apenas um exame de "cinco" e fazê-lo-eu tinha uma medalha de ouro ", diz Anna, 28 anos, de 28 anos,. – mas eu consegui um "troika". Papai parou de falar comigo. Eu não agi no médico. Eu fui trabalhar, depois aceitei jornalismo. Tudo é bom para mim. Mas pai, parece -me, ainda não pode me perdoar por não me tornar um médico.
Acredite e ouça
Alexandra ficou impressionada quando o médico fez de sua filha de 17 anos o diagnóstico: "Exaustão nervosa aguda". “Lisa reclamou de dores de cabeça o tempo todo, sobre fadiga”, diz Alexandra, “mas eu pensei que estava na ordem das coisas, porque ela“ foi à medalha ”e estava envolvida em muito. Pareceu -me que era necessário sofrer um pouco, passar por essa importante linha – e tudo funcionaria ".
Como resultado de sobrecargas de treinamento, as crianças geralmente se encontram à beira da exaustão nervosa e física. Mas os pais não acreditam nisso, mesmo quando as crianças falam diretamente sobre suas doenças: parece que as queixas são apenas uma maneira de escorrer das aulas.
"As crianças que estão acostumadas a estudar no limite de suas capacidades, em regra, não estão inclinadas a simular", diz Natalya Izbutskaya. – Para eles, a incapacidade de concluir uma tarefa ou um dia perdido na escola é um castigo do que o prazer.
O mais difícil é para cujas habilidades e força de vontade não correspondem às altas ambições dos pais. A crise pode ser evitada: separar os sucessos e a avaliação da criança de si mesmo, tente ficar em seu lugar e tente entender o que exatamente está acontecendo com ele, para sentir o que ele sente. Quando as crianças sentem que são amadas "assim", e não pelo fato de serem bons alunos, fica mais fácil para eles estudar.